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強化現代化教育裝備體系的戰略支撐

2020年01月07日 18:21:11 來源:中國教育信息化網http://www.ict.edu.cn 訪問量:897
摘要

教育是國之大計,黨之大計,在國家和社會發展中具有先導性、全局性、戰略性地位。

  教育是國之大計,黨之大計,在國家和社會發展中具有先導性、全局性、戰略性地位。今年年初,《中國教育現代化2035》正式發布,對未來十幾年的教育事業發展進行頂層設計,為中國教育改革發展繪就了美好藍圖。這是我們國家第一個以教育現代化為主題的中長期戰略規劃,也是新時代推進教育現代化、建設教育強國的綱領性文件,具有深遠的現實意義和歷史意義。

  教育信息化在整個教育裝備中占據主導地位,對整個教育裝備事業發揮引領作用。在《中國教育現代化2035》十大戰略任務中,第八項任務中明確指出,“加快信息化時代教育變革。建設智能化校園,統籌建設一體化智能化教學、管理與服務平臺。利用現代技術加快推動人才培養模式改革,實現規模化教育與個性化培養的有機結合。創新教育服務業態,建立數字教育資源共建共享機制,完善利益分配機制、知識產權保護制度和新型教育服務監管制度。推進教育治理方式變革,加快形成現代化的教育管理與監測體系,推進管理精準化和決策科學化。”在《教育信息化2.0行動計劃》發布后,教育信息化不斷推進,教育裝備的發展呈現出數字化、網絡化和智能化的趨勢。我認為,教育信息化是我國從教育大國向教育強國的關鍵一著,是黨中央重大決策,沒有教育信息化就沒有教育現代化,教育信息化在教育現代化進程中具有先導性和基礎性作用。教育信息化的水平在一定程度上反映了教育現代化的水平,也是教育現代化可衡量、可使用的最顯性的指標之一。

  技術賦能教育,創新引領未來。教育信息化是一件難事,涉及技術、理念、模式以及與傳統教育教學的融合創新、連貫銜接等一系列重大課題,等待我們用信息技術手段去逐一破解,拿出科學合理的解決方案,能夠引領新的發展理念,發出正能量的聲音,推動教育信息化健康快速發展,為教育現代化做出新的貢獻。

  教育裝備迅猛發展,直接影響作為“數字原住民”的下一代的成長成才。因此,我認為,教育裝備的發展要始終堅持立德樹人的總任務,要更好地為人才健康成長服務,為教育事業健康發展服務,我們要努力做好“四個推動”:一是要推動教育裝備行業由高速增長階段轉向高質量發展階段,深化供給側結構性改革;二是要推動行業創新,強化現代化教育裝備體系的戰略支撐,促進互聯網、大數據、人工智能等新技術、新裝備與教育教學的深度融合;三是要推動教育裝備行業整體協調發展,加強區域優勢互補,優化教育裝備產業體系布局,提升中國教育裝備產業的國際競爭力;四是推動教育裝備行業科學發展。技術發展研究無禁區,但教育裝備對技術的選擇要有原則;技術本身是冰冷的,但用在教育裝備上的專家學者要有溫度、有良知、有敬畏之心;擁抱高科技要積極主動,但教育裝備應用要符合國情、接地氣、有使命、有擔當,對此我們應保持清醒頭腦。

編輯:李仁勃
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